資料來源:http://www.happychild.org.tw/newscenter/article.php/418
須把握黃金治療期的兒童鼻竇炎
提高抵抗力，拒絕鼻竇炎！ 從小就給孩子均衡的營養，以及適當的戶外活動、運動，才能提高抵抗力，不讓孩子成為鼻竇炎的常客！由於環境跟飲食生活習慣的改變，越來越多人有過敏體質，連帶生出的下一代新生寶寶也遺傳了過敏體質。也許是台灣的過敏體質已經讓人太習以為常，許多孩子在起床後甚至去到學校後依然噴嚏連連。不過，如果原本就脆弱的鼻子因過敏或感冒導致續發感染，引發鼻竇炎的話，可就不能再輕忽了！
認識鼻竇炎
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鄭國良 院長 《認識異位性皮膚炎》
異位性皮膚炎是一種過敏性的皮膚炎，患者通常在新生兒或幼兒期便會發生皮膚變化，根據統計50%的患者在一歲前便會有皮膚的症狀，而這種皮膚病的患者約有 80%會逐漸合併有氣喘、過敏性鼻炎、結膜炎，等其他過敏症狀及血液中IgE較高的體質，而家族的其他成員也常有類似過敏的疾病。
《皮膚症狀》
異位性皮膚炎最大的症狀就是「癢」和「皮膚敏感」，這種癢尤其在傍晚到晚上會更加嚴重。由於遽癢忍難，患童開始搔抓而破皮、出血甚至導致細菌感染。
皮膚的症狀則可依發作的時間、年齡而有所差別；在新生兒時期發作時通常屬於急性期的皮膚症狀也就是會有紅色丘疹、抓搔、破皮、水泡甚至有許多分泌物的現象。疹子主要分布在頭、頸部或四肢伸側處。等到年紀較大後，會呈現較多慢性的皮膚症狀如很明顯一條一條粗糙的皮膚紋路或黑色素的沉澱，而這時則主要分布在四肢彎曲及身體皺折處。
50%患者到了二歲以前可逐漸減輕，而絕大部分到了青春期會幾乎痊癒只留下容易發癢及過敏的症狀。
※如何照顧一個異位性皮膚炎的小朋友※
【日常生活需要注意的六大事項】
異位性皮膚炎的患童極易發癢及產生皮膚癢疹，因此日常生活最重要的便是預防癢感及產生過度皮膚敏感：
1. 溫度、季節：熱、溫度變化大或出汗都會加重癢感，因此在夏天儘量避免日曬或劇烈運動，且應待在有冷氣空調的室內。到了秋冬之際溫度下降會造成皮膚乾燥，加重皮膚乾癢的感覺，必須多塗以保濕乳液或凡士林。一般而言溫暖、乾燥且溫度變異不要太大的地方對他們而言是比較有幫助的。
2. 沐浴、清潔：用太熱的水或鹼性肥皂清潔身體都極易使身體變得太乾燥而更加容易發癢，洗澡時可在澡盆內加入一些沐浴油或特別適合異位性皮膚炎專用的肥皂以減少清潔時皮膚的水分散失。
3. 環境：在較髒的環境下容易刺激發癢，尤其對於灰塵或塵螨過多的物品，如羽毛、棉花枕頭，尼絨、羊毛或寵物的毛、或地毯製品都應儘量避免接觸。
4. 衣物：儘量穿著柔軟、舒適、不緊密的衣服，布料上則應避免毛料而多選擇棉質布料。
5. 感染：異位性皮膚炎的皮膚，由於經常搔抓出傷口所以易受到細菌或病毒（如，單純疱疹等）感染，相對的這些感染亦會加重異位性皮膚炎的病情，因此一旦產生傷口必須特別小心處理以避免嚴重性的感染。
6. 飲食：目前並無醫學證實哪一種食物會使病情惡化，但如果病童吃了某種食物會使病情加重時則應儘量避免。若病情難控制，嘗試避免以下食物，包括：牛奶、蛋、海鮮、花生，看看是否有改善。
《如何治療異位性皮膚炎》
如果日常生活的細心照顧預防都無法真正控制病情，便應該接受皮膚科醫師的治療，異位性皮膚炎的病童在青春期緩和時之前一定會起伏不定，應該選擇一位固定的皮膚科醫師讓醫生熟悉患者的病情並做長期的追蹤治療。
1. 口服藥的治療
「止癢」是第一要素，對於異位性皮膚炎而言口服抗組織胺即可達到相當好的止癢效果。病童在病情惡化時如果可以按時吃藥大都可達到良好的控制，若同時有細菌感染時就必須加上口服抗生素。
2. 外用藥膏的治療
當異位性皮膚炎發作時，必須以副腎腺皮質素的藥膏來擦拭皮膚才能達到較好的控制，但須注意的是病童可能需要長時間的藥膏擦拭而身體各部位的吸收力不同，自然所需藥的強度也就不同，切莫自行買藥而長時間亂擦藥以免產生副作用。
最近有一種非類固醇的抗發炎用藥，因為不含類固醇所以效果較緩和，不適合急性期或嚴重時使用，但對於反覆發作並持續使用類固醇的病人可配合交替使用。
3. 情緒的控制
異位性皮膚炎的病童，因為長期的發癢及全身性皮膚疹子所造成美觀上衝擊。常會讓病童在心理上呈現急燥不安、或較為自卑的人格發展而焦慮不安的心情更易讓癢感增加、病情加重。所以家人應該付出較多的耐心與關心以陪伴病童度過這段發病期，並僅量發展其他興趣以分散注意力。
4. 頑固的異位性皮膚炎
對於少數非常嚴重而無法控制的病童則需接受更進一部的治療，如：紫外線光療法、化學製劑療法：如Cyclosporine / FK-506, Interferon 等。
作 者：鄭國良 院長
學 歷：台北醫學大學醫學系學士
經 歷：萬芳醫學中心皮膚外科美容中心主任、台北醫學大學附設醫院皮膚科主治醫師、美國 UC San Diego 皮膚外科暨雷射中心及靜脈血管中心研究員
現 任：鄭國良皮膚科診所
資料來源：http://www.uho.com.tw/sex.asp?aid=1527
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編譯俞智敏、記者魏怡嘉／綜合報導〕多數人都知道吸二手菸有害健康，不少人也以為只要避開香菸煙霧就沒事了，但專家發現，其實吸菸者另外還會製造「三手菸」的危害。
煙霧消散後 毒性仍存在
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給幼稚園爸爸媽媽的演講稿 BY【洪志鵬】
我想講的重點只有兩個：一個是「不要學電腦」，另外一個是「不要學英文」。
>
>
>
> 各位小朋友的家長大家好。
>
> 跟各位一樣，我的小孩今年剛進幼稚園。第一天帶他到學校，在我們大人離開的時
>
> 候看他眼淚都快掉出來了。如果我是他，我也會嚎啕大哭，不過我哭的原因跟他不
>
> 太一樣。我哭的原因是從此之後，就在踏入幼稚園教室這個時刻起算，面對的是短
>
> 則十幾年，長則幾十年的學校生活。能夠每天無憂無慮在家裡玩玩具、吃飽睡、睡
>
> 飽吃、四處閒晃的快樂日子到此結束，從此以後每天要早睡早起、要跟老師同學整
>
> 天坐在教室裡，然後寫作業、考試這些東西一個個就冒出來了。進了學校、混進人
>
> 群中，你再也不是在家裡三千寵愛集於一身的神奇寶貝，要獲得老師的寵愛、同儕
>
> 的認同，就得表現良好、討人喜愛，跟在家裡面打個滾、跺個腳，玩具、糖果就送
>
> 上門來的待遇完全是兩回事。如果是我，知道接下來面對的是什麼，我一定比所有
>
> 第一天上學的小朋友都哭得更傷心。
>
>
>
> 不過大家可能心裡有個懷疑，我跟大家一樣，小孩剛進幼稚園，所以應該也沒有什
>
> 麼經驗，又不是什麼幼兒教育專家，怎麼有資格站在這裡跟大家演講？這點請大家
>
> 放心，不懂的事情我絕對不敢吹牛。今天我要跟大家分享的內容很簡單，我想講的
>
> 重點只有兩個：一個是「不要學電腦」，另外一個是「不要學英文」。對於這兩個
>
> 主題我應該還不算班門弄斧，電腦算是我的本行，在研究所學的是這個，也靠這個
>
> 工作賺錢了快十年；我的英文也應該還算不錯，至少回英文email跟人吵架沒有問
>
> 題，或是可以隨時上台跟一堆老外做簡報，還能從頭到尾笑聲不斷，最後大家還起
>
> 立鼓掌叫好。所以針對這兩個主題，相信我還可以給大家一些有用的資訊。況且大
>
> 家每天看報紙看電視，不三不四記者的報導、亂七八糟的談話節目都在花時間看
>
> 了，我相信我的東西一定比他們要有水準得多。
>
>
>
> 我們先來看看坊間的幼稚園廣告，英文和電腦應該是兩個宣傳的重點。只要打出
>
> 「全英文學習環境」的招牌，每個月學費加個萬把塊不是問題。如果又是外籍教師
>
> 授課，跟「貨真價實俄羅斯金絲貓為您服務」的意思一樣，費用還可以往上加。電
>
> 腦教學也是一樣，強調有電腦教室、會用電腦畫畫，又可以加個幾千塊。如果是又
>
> 有用電腦英文教學軟體，那真是金剛合體、雙效合一，每個月的學費絕對就比大學
>
> 剛畢業的社會新鮮人的薪水還要高。大家都知道，賺小孩子的錢最容易，因為現在
>
> 的爸媽都很捨得把錢花在寶貝兒子、女兒身上，所以這些不肖業者才會如此肆無忌
>
> 憚。但是，各位偉大的爸爸媽媽們，如果花大筆的錢對孩子有好處，當然很好，但
>
> 要是花了錢又對小孩有害，是不是賠了夫人又折兵，當冤大頭又花錢找罪受？我認
>
> 為給幼稚園的小朋友學英文跟學電腦，就是在花錢找罪受，對孩子未來的發展不但
>
> 沒有幫助，反而會害了他們。我先從學電腦談起。
>
>
>
> 電腦其實是個笨東西
>
>
>
> 講到電腦，一般人的感覺都好像是很了不起的東西。
>
>
>
> 中國大陸的專有名詞翻譯很多都跟我們不一樣，有些真的翻得很好笑，例如軟體設
>
> 計裡的物件導向（Object Oriented），他們翻成「對象面向」，迪士尼卡通的白
>
> 雪公主（Snow White）翻成「雪姑七友」）；但是至少有一個重要的名詞對岸比我
>
> 們翻得好多了，就是「Computer」這個字，人家就直接翻成「計算機」，我們卻翻
>
> 成深不可測的「電腦」。「電腦」給了我們太多不實的想像，好像這台機器就真的
>
> 跟人腦一樣，或是跟電影裡的電腦一樣，聰明絕頂還有人性。所以會「玩電腦」是
>
> 很酷的事情，所以「學電腦」是如此地重要，小孩子要趁早學，不要輸在起跑點
>
> 上。
>
>
>
> 但是學過最基本的計算機概論的人都知道，所謂的電腦其實是很笨的東西。它認得
>
> 的數字只有兩個－－就是0與1，簡單來講就是開和關兩種。因為電腦只懂0和1，所
>
> 以所有的數字都是轉換成只用到0和1的二進位來做計算。電腦之所以好用是因為它
>
> 的運算速度很快，所以雖然方法笨，但是可以很快算出結果。所有我們看到那些新
>
> 奇好用的電腦應用系統，其實都是勞苦功高的程式設計師們的傑作。電腦本身是一
>
> 隻笨牛，程式設計師下一道指令就好像是揮一下鞭子，這隻笨牛才懂得走一步。所
>
> 以真正聰明的是我們人類，是我們指揮電腦去執行這千變萬化的動作。電腦只是工
>
> 具，我們可以利用它來做很多事。就好比筷子是工具，我們利用它來吃很多東西，
>
> 但沒有人會去崇拜筷子，所以大家也不必去崇拜電腦。
>
>
>
> 因此，不必急著學電腦的原因實在太簡單了，因為這種技術等到要用的時候花一點
>
> 點時間去學就會了。像我的兒子，一直到一歲多頭髮還長得很稀疏，牙齒也沒長出
>
> 幾顆。我太太當時曾經擔心他頭髮和牙齒長得太慢，我就跟她說：「妳到任何一間
>
> 小學看看，找找看有哪一個小孩是光頭或是沒牙齒的。」我的意思是這些東西遲早
>
> 都一定會長出來，根本不用著急。學電腦也是一樣，它只是一個工具，學一、兩下
>
> 就會了。孩子這麼小就急著讓他學，等到長大了每一個人遲早都會這些東西，早學
>
> 頂多只是現在可以在客人面前炫耀，但是隨之而來的害處要遠大於這些一時的虛
>
> 榮。
>
>
>
> 首先，幼兒用電腦對身體健康有害。先來看我們大人好了，電腦螢幕看久了眼睛會
>
> 累、會乾澀、會頭昏眼花；然後滑鼠、鍵盤用久了會肩膀痠痛，手臂、手肘加手指
>
> 痠痛，這種疾病的正式名稱叫做RSI（Repetitive Strain Injury），中文翻成重
>
> 複施力傷害，包括手腕神經壓迫症、脊椎神經傷害、頸部和腰部痠痛等等；傳統的
>
> 螢幕顯示器有輻射線，現在的液晶螢幕照樣有光點閃爍造成的眼睛疲勞。大人覺得
>
> 不舒服會自動休息、自動去看醫生，但是小孩子玩得高興很可能就不理它了。而且
>
> 現有的電腦設備都是根據大人的體型來設計的，什麼人體工學電腦椅、人體工學滑
>
> 鼠加鍵盤，都是大人的尺寸。然後螢幕擺放的高度和角度，很少因為要給小孩子用
>
> 特別來做調整。小朋友發育還不完全，這時候就用這些高科技的產品來操他們，真
>
> 是非常殘忍的事。我常常看到小朋友仰著頭、拉長脖子、目不轉睛盯著電腦螢幕，
>
> 小手用力地推著滑鼠、小手指吃力地按著滑鼠按鍵，按一下都很費力了，有時候還
>
> 得「雙擊」，就是很快按兩下，這樣操下去對肌肉發展有好處嗎？對骨骼生長有好
>
> 處嗎？對視力發展有好處嗎？看到這種情景真是叫人痛心。
>
>
>
> 然後，太早用電腦會阻礙學習。我們回想在學習過程中，大部分重要的知識，不管
>
> 是靠老師講解或是靠自修，大都是從書本上得來的。所以自己從書本上的文字、圖
>
> 片上學習的能力是很重要的。我們看看這些小孩子所謂玩電腦是在玩些什麼，除了
>
> 電腦遊戲以外，就是那些所謂「益智性」的所謂幼教光碟。這些「益智性」的教學
>
> 軟體也是設計的跟遊戲一樣，有可愛的造型和炫麗的聲光效果，目的是要孩子們
>
> 「從遊戲中學習」。比如說學ㄅㄆㄇ，最後還是跟Hello Kitty一起跳來跳去；或
>
> 是學123，最後還是跟天線寶寶一起爬山、翻滾。
>
>
>
> 有句話叫做「由儉入奢易，由奢返儉難」，這個道理用在學習上也是一樣。在一開
>
> 始學習的時候，就讓他們習慣這種嘻嘻哈哈、聲光炫麗的學習方式，是不是以後學
>
> 每樣東西都得像這樣生動好玩才能學？我一直認為從圖片培養想像力，然後培養從
>
> 文字閱讀中獲得樂趣的能力是很重要的。
>
>
>
> 所以我認為，不管是從幼兒身體健康的觀點，或是心智成長和學習能力的培養方
>
> 面，給幼稚園的小朋友用電腦並不是明智之舉。
>
>
>
> 我知道很多家長很喜歡這種幼教軟體，因為小孩子會喜歡玩，所以在家裡面可以隨
>
> 時打開電腦讓他玩上一陣子。相信有小孩的人都知道這代表了什麼，就是小孩可以
>
> 自己玩，不會來煩我們，大人們就可以做自己的事，所以這是多麼偉大的發明。小
>
> 孩都喜歡看電視，但整天看「迪士尼頻道」或是「東森幼幼台」也有看煩的時候，
>
> 現在又有這些電腦幼教軟體，電視看累了就來玩電腦，從電視螢幕前面搬到電腦螢
>
> 幕前面，還可以贏得「學電腦」的美名，對家長們來說是多麼方便又美好的事。
>
>
>
> 我想講幾句重話，不想陪小孩、懶得自己教小孩，就不要生小孩。既然已經生了，
>
> 就要花時間去陪他，自己去教他。不是小時候丟給要花錢的菲傭或是不必花錢的阿
>
> 公、阿嬤，長大一點就丟給幼稚園老師，或是乾脆把小孩擺到電視螢幕或是電腦螢
>
> 幕前面，然後自己就沒事了。
>
>
>
> 我自認還算是個稱職、有經驗的資訊從業人員，所以請大家認真思考我的話。電腦
>
> 操作這些技巧只不過是雕蟲小技，操作滑鼠、開關視窗、點選主選單，還有最傷手
>
> 指肌肉的「雙擊」等等，都是沒什麼大不了的東西。另外像是製作文件、簡報資料
>
> 等工作，也都是按表操課的一般技術，智商再低都學得會。拿「會用電腦打報
>
> 告」、「會上網看網站」這種東西來炫耀，實在會笑掉人家的大牙。
>
>
>
> 我要強調的是，電腦是很重要沒錯。我自己就是在資訊界工作，使用電腦是各行各
>
> 業每一個人都必備的技能。但是使用電腦這種工具的能力要培養非常容易，可以說
>
> 要用到的時候再來學都來得及。小朋友們可以做的事情很多、可以玩的東西很多，
>
> 學電腦可以等長大一點再來。況且現在急著學，學到的也不是什麼了不起的東西。
>
> 打電動、上網每個人都會，中文打字、用電腦畫圖，甚至做投影片當報告，這些哪
>
> 一個是不得了的東西？大家想想，中文! 打字最快的、創世界紀錄的，都是出自哪
>
> 些了不起的學校的學生？所以這些是了不起的技術嗎？我現在都還是用這個奇笨無
>
> 比的微軟新注音輸入法，照樣可以打完整篇文章。這些沒什麼學問的東西就這麼急
>
> 呼呼要小朋友們去學，到底是為了什麼？
>
>
>
> 英文有這麼嚴重嗎？
>
>
>
> 再來談談學英文。我的意見也是很簡單，就是幼稚園的小朋友不必急著學英文。
>
>
>
> 前陣子在電視上看到一個廣告，一個戴眼鏡、乾瘦的男孩搖頭晃腦，身體劇烈擺
>
> 動，用誇張的手勢和語調進行英文演講。這原來是一家知名兒童英語班的廣告，記
>
> 得它的旁白好像是「這個孩子為什麼這麼優秀」，可是我的感覺卻是「這個孩子為
>
> 什麼這麼惹人厭」。小時候如果班上有這種同學，不召集兄弟們每天照三餐修理他
>
> 才怪。為了練英文弄成這副德性，人緣又不好，實在是划不來。
>
>
>
> 問題是「有這麼嚴重嗎？」學英文一定得搞成這樣嗎？看美國人講話，沒人像這樣
>
> 誇張吧。學習另外一種語言，應該不是這麼嚴重的事吧。
>
>
>
> 相信現在大家都有共識，就是新一代的中文程度越來越差。沒有閱讀興趣，閱讀能
>
> 力下降，寫作能力當然也跟著變爛。滿嘴可以稀哩呼嚕講個不停，卻不知所云，一
>
> 拿起筆就像拿鋤頭千斤重，連寫通順的文句都有問題。接下來如果從幼兒就開始教
>
> 英文，以後他們的中文程度會更差。因為學習的時間就是這些，要學的東西越多，
>
> 當然就瓜分掉原來學習項目的時間。
>
>
>
> 我見過很多電腦程式設計師，自稱會很多種不同的程式語言，但是後來我們發現這
>
> 些人對每種程式語言都只懂得皮毛，雖然看起來會很多，履歷表列出來滿滿一大
>
> 段，不過只會寫很簡單的程式，進階的運用根本沒辦法。真正的高手有的只會一、
>
> 兩種程式語言，但是鑽研得很深，所以可以運用自如、無所不能。相信任何公司要
>
> 找人，都會要找後者。而且我們都知道，只要已經熟透某一種程式語言，要再學一
>
> 個新的程式語言就不是難事。我認為學人類的自然語言也是一樣的道理，總得先有
>
> 一種語言的基礎，再來學第二、第三種語言。這樣對本國語言、文字的運用已經嫻
>
> 熟，看得懂艱深的文字，寫得出通順、優美的文句，以這個為基礎來學外國語，才
>
> 能學得好。不然每種語言都懂得很膚淺，就好像只會用多國語言來說你好、再見、
>
> 吃飽沒，我們要培養的就是這樣的下一代嗎？
>
>
>
> 幼稚園還好，過一、兩年開始唸小學，大家就會親身體驗這些所謂教改學者的可
>
> 怕。應該很多人都知道美國人的數學程度很差，不過大家可能很難想像到底有多
>
> 差。我曾經參與過一個開發美國學生數學教學軟體的專案，他們的大學申請入學是
>
> 根據一個叫做SAT的考試，裡面有數學這一科，它的數學程度就甚至比我們當時國
>
> 中數學還簡單。一元一次方程式、二元一次方程式、最基本的圖形幾何，就是這樣
>
> 而已。所以說我們的國中生數學程度就比他們的高中畢業生還好，事實就是如此。
>
> 但是現在我們的數學教材一直修改，目標竟然是要和美國的教法看齊。像是不必背
>
> 九九乘法、要用加法來算乘法、用減法來算除法，搞得中小學老師們無所適從。
>
>
>
> 這種新數學搞到最後發現中小學老師們叫苦連天、學生叫苦連天、家長們也叫苦連
>
> 天，唯一因為這些建構數學受益的人，竟然正是那幾個始作俑者的教改學者。他們
>
> 可以打著建構數學的招牌在外面開班授課，更厲害的是他們不只教學生，還可以開
>
> 另外一種班，教家長怎麼回去教小孩。本來教改是要讓學生減輕補習壓力的，結果
>
> 反而讓家長也有補習壓力，讓這幾個大學教授們賺得更過癮。
>
>
>
> 反正這些半吊子學者的理想，就是要把台灣的小朋友都教成像美國人。英文能力要
>
> 跟美國小孩一樣好，數學能力要和美國小孩一樣爛。
>
>
>
> 等上了高中、大學，因為要讀原文書，所以非得看懂英文才行；在工作上要跟外國
>
> 人溝通，所以非得會講英文才行。但是幼稚園的小朋友們為什麼非得要學英文？為
>
> 什麼非得要跟老外聊天？有的小孩連台灣話、客家話都不會講，跟阿祖、阿公、阿
>
> 嬤都沒辦法溝通了，還要急著去跟老外打屁？
>
>
>
> 大家說要儘早學英文，因為現在英文是國際語言，美國是世界強權。所以能夠越早
>
> 學英文，就能從小就開始像美國人，長大之後才不會輸給別人。
>
>
>
> 但是所謂的「美國人」，真的就是這麼優秀的民族嗎？我們就得樣樣跟他們看齊
>
> 嗎？
>
>
>
> 我不知道大家有沒有看過美國的一些現場討論的節目，如果有看過，您就會知道一
>
> 般美國人的水準有多差。我們的電視台也有很多Call-in節目，或是像全民開講那
>
> 種主持人煽風點火、來賓和觀眾吵成一團的現場節目。您以為這種節目夠沒水準了
>
> 吧？其實不然，如果跟美國的現場討論節目相比，我們這些還算是水準不錯了。美
>
> 國收視率高的這類節目像是「Jerry Springer」、「Maury Povich」等等（這些節
>
> 目名稱都是用主持人的名字）。我們的這類型節目討論的主題不外乎是阿扁總統又
>
> 講了什麼話、然後對岸的老共又生氣了等等，這些雖然無聊，不過至少是和國家大
>
> 事或公眾事務扯上一點關係。但是美國那些節目討論的題目不外乎像是「我和我太
>
> 太所有姊妹上過床」，或是像「我男朋友在拉皮條」這種題目。每集都會邀請號稱
>
> 有切身經驗的人當特別來賓，先是台上來賓對罵，然後開始讓台下觀眾問問題，台
>
> 上台下互相叫囂，常常還會上演全武行，不分台上台下扭打成一團。像這樣的節目
>
> 收視率很高，由此就可以看出美國平常老百姓的水準。
>
>
>
> 「美國」之所以能夠成為世界強權，最重要的因素是它成為自由的象徵，能夠兼容
>
> 並包，吸引世界各國的菁英融入這個國家。所謂「美國夢」，代表沒有不可能的
>
> 事。所以我們看看美國各個學術領域的菁英，大家可以發現很多人的姓氏都不是我
>
> 們一般熟悉的美國姓氏，因為大部分傑出的學者都是非美國本地人。歐洲各國去
>
> 的、以色列去的、印度去的、日本、中國、台灣去的……這些「外來政權」組成美
>國
>
> 最傲人的菁英階層，而原本土生土長的美國人裡面，愚夫愚婦佔的比例非常高。所
>
> 以如果從小到大就接受美國那一套教育體系，很容易就培養出我們熟悉的美國學
>
> 生：數學很爛、井底之蛙、然後又夜郎自大。他們學的就是所謂的「新數學」，就
>
> 是那種不用背九九乘法、然後用分組討論的方式來學習的「新數學」。然後那些從
>
> 世界各國移民美國的頂尖學者之所以能有這樣的學術成就，都是從小時候學「舊數
>
> 學」一步一步培養出來的。美國學生現在要急起直追，要跟日本、韓國，還有我們
>
> 的數學教學來學習，反倒是我們要去學人家失敗的東西，這不是很好笑嗎？
>
>
>
> 我的舅舅是研究美國教育的專家。每次他談到目前台灣的教育改革，都是捶胸頓
>
> 足、搖頭嘆息。講到為什麼這些學者專家會做出這樣的決策，他的結論我覺得非常
>
> 有道理。他跟我說我們這些學者大都是留學美國的，依這些人的年紀，在美國唸書
>
> 的時候當時正是這種新數學盛行的年代。雖然後來新數學造成全美學生數學能力低
>
> 落，並且在現在逐漸受到質疑、修正，但是這些鍍金回來的學者記得的還是當時那
>
> 一套。他告訴我一句話，「聰明的人留學是去學做學問的方法，笨蛋去留學只學了
>
> 當時老師教的內容」。所以當時去學了新數學回來，到現在還是只會這一套。
>
>
>
> 語文只是一個工具，更重要的是具備某一個專業領域的知識。比如說要跟美國人進
>
> 行貿易談判，即使英文再好，如果沒有國際貿易這方面的專業知識，根本輪不到你
>
> 上場。像進了大學都要讀原文教科書，英文再好只是基本功夫，困難的是去了解數
>
> 學、物理、政治學這些學科的內容。如果會的只是英文本身，那未來的發展還是很
>
> 有限。看看以前吹捧得多麼厲害的什麼英文小魔女，托福考滿分還出國留學當了哈
>
> 佛小魔女，最後回來不過只是在電視上穿得花枝招展教小朋友英文；搞了半天，到
>
> 最後也不過如此而已。
>
>
>
> 所以我覺得，實在不必急著讓小朋友學英文。取個英文名字好玩就可以了，像我兒
>
> 子在迷「建築師巴布」的時候就要叫自己Bob，帶他去電影院看完「一家之鼠」就
>
> 馬上要改名為Stuart，另外他還會講一個完整的英文句子－－「Luke，I am your
>
> father」，這是他看星際大戰學來的。就是這樣，這就是他到目前為止的英文程
>
> 度。不過我很有自信，等長大後他的英文程度一定不會輸給現在那些搖頭晃腦、自
>
> 稱哈利波特的假洋鬼子。現在只要他愛看書、能夠專心、坐得住就可以了。英文方
>
> 面，雖然成串英文聽不懂，只要知道那是外國人在講話，不是狗在叫，這樣就行
>
> 了。該學的時候再來學，在幼稚園的時候只要和同學相處融洽、上課乖乖坐著專心
>
> 聽講，知道「上學」是怎麼一回事，只要這幾項沒有問題，為父的我就心滿意足
>
> 了。
>
>
>
> 總而言之，我們都知道現在競爭有多激烈，但是請大家把幼稚園當成最後一片淨
>
> 土，不要讓那些無謂的壓力這麼早就壓到小朋友身上。有些東西太早學反而會揠苗
>
> 助長，雖然一時看起來很風光，但是長期來看對小孩有害無益。
>
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> 最後，希望我們都能在小孩進小學之前，跟我們的千金小姐、千金少爺一起享受幼
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> 稚園這一段難得輕鬆快樂的學校時光。祝各位偉大的家長們身體健康，小朋友們也
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> 身體健康，不要老是到幼稚園沒學到什麼，只會把感冒帶回家。我就講到這裡，謝
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> 謝大家。
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> 【2003/01/14 寶瓶文化 】
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景升聯合診所 邱正宏醫師
寶寶水汪汪眼睛下，多出兩個明顯的黑眼圈，常讓人覺得是晚上晚睡造成的現象；其實不然，若家長發現寶寶出現黑眼圈時，應提高警覺，有可能是因為過敏性疾病所引起的症狀，可帶給小兒科醫師診斷，以免因過敏影響日後學習及注意力。
黑眼圈是由於眼眶周圍的皮膚特別薄，皮下的組織又少，當血液循環不順暢或血管擴張，便會形成眼周暗沉的現象，有的呈現紅色，有的呈現黑紫色，同時眼部周圍會有厚厚的、近似浮腫的感覺，由於一般成半月環狀圍繞眼部，因此俗稱黑眼圈。
造成寶寶黑眼圈的原因
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1. 目光交流
新生的寶寶一天中很多時間都是在呼呼大睡中度過，所以你應該非常珍惜他睜開眼睛的有限時間，看著他，也讓他看到你。小寶寶很早就有了辨認人的不同面孔的能力，我相信你一定希望自己的孩子能早些記住爸爸媽媽的樣子。那么我告訴你--每一次你的寶貝看著你，他的記憶力就多了一些累積。
2. 說話，越多越好
也許，開始你得到的只是寶寶茫然的目光，但先不要放棄，而且要在你希望得到他回應的地方稍做停頓，留給寶寶一些時間。不用多久，孩子就能夠掌握對話的節奏，並且用友好的"咿咿呀呀"來填補你留給他的那些空白。
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記者蔣文宜／專題報導
許多三代同堂，或是父母雙薪家庭，由於白日無法照顧小孩，因此多半會交由阿嬤等長輩照顧，一來為自己親人、二來又比較放心，不過卻時有所聞，老一輩阿嬤常會將孫仔放在螃蟹車，任其四處横走，也許只為圖個照顧方便，然而，小兒復健科醫師卻指出，在提早利用雙腳力量、缺少爬行的訓練之下，恐為造成日後感覺統合失調的元兇之一。
先來看看，為什麼螃蟹車壞處多多？中國醫藥大學附設醫院主治醫師楊佩瑜說，雖然醫學上並沒有真正做過醫學實驗對照組研究，但是，不難想像當幾個月的小孩正興高采烈的進入探索期，如果卻受限於只能動手敲敲、用腳滑行的小空間裡，對小孩的發展絕對沒有好處可言。她並指出，有5成以上感覺統合異常的小孩，多半是爬得少的結果。
不過，職能治療師張旭鎧則指出，坐螃蟹車未必百分百的壞處，不過，要看家長動機正確與否，比如許多長輩動機在於讓幼兒提早學走路，可能會使得幼小身軀過早承受身體重量，加上雙腳骨骼尚未發育健全，則容易導致O型腿。
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一項跨國調查發現，台灣寶寶睡眠時間遠低於亞洲及歐美各國，孩子的競爭力已明顯輸在起跑點上。調查顯示，台灣寶寶平均就寢時間是在晚上10點以後，總睡眠時間約8小時40分鐘，但亞洲其他國家寶寶平均在晚上9點半入睡，睡眠時間9小時11分鐘。歐美寶寶睡眠時間更長，多達9小時45分鐘。
醫師分析，平常忙於工作的家長基於補償心理，想跟孩子多親近親近，可能是導致國內寶寶成為小小夜貓族的主因。
亞太區兒科睡眠研究聯盟近年來在全世界16個不同國家針對三萬名0到3歲嬰兒進行一項嬰兒睡眠調查，結果發現，台灣寶寶睡得晚，且時間不夠，長期下來，恐將影響生長發育。
結果也發現，有高達七成二的台灣父母認為自己的寶寶有睡眠問題，遠高於亞洲父母的五成四，及歐美父母的兩成六。
兒童睡眠專家周怡宏醫師認為，台灣寶寶多半是夜貓族，睡眠時間不夠，且太晚睡覺。主要原因應與景氣下滑，雙薪家庭越來越多有關。
經濟不景氣，不少家長到了晚上九點、十點才下班，基於補償心理，希望多陪陪孩子聊天、玩耍。雖然贏得了親子關係，卻讓寶寶跟著自己晚睡，影響到生長激素的分泌，以及損及免疫力。
周怡宏分析，台灣寶寶晚睡，主要與「家庭習慣」和「教育制度」有很大關關係，家長應該從小培養孩子的良好睡眠衛生習慣，時間到了，就該睡覺。
另一個導致寶寶晚睡的原因則是學習才藝，周怡宏說，有些小寶寶還不滿三歲，卻被父母安排上各種才藝課程，例如，音樂、跳舞、美術等等，根本就是揠苗助長，反而影響了寶寶生長及學習能力。
周怡宏建議，家長們應該讓寶寶養成早睡的習慣，晚間9至10時之間就應該上床睡覺。一歲以下幼兒每天應睡滿10小時，六個月大的寶寶應睡12至14小時。
中時健康：
http://health.chinatimes.com/contents.aspx?cid=1,17&id=3938larak 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(231)
不要再被奶粉公司洗腦了..http://www.babysgarden.org/web.php?webid=31母奶本質上就是一種『奶』，即使小孩已經超過六個月，即使母親已經開始泌乳超過六個月，母奶之中當然還是含有蛋白質、脂肪、以及其他在營養上重要且適當的成份，是人類的寶寶及幼兒所需要的。母奶也會持續含有免疫因子，可以幫助小孩提高抵抗力。事實上，
母奶中所含的某些能夠保護小孩免於感染的免疫因子，它們的含量在哺乳第二年所分泌的的乳汁中比第一年還要多。這個事實其實反應出幼兒生命過程中自然的需要，因為超過一歲的幼兒比一歲以前的幼兒，活動範圍大得多，也曝露在更多的感染源之中。
母乳仍然含有必須的成份，能夠持續幫助一歲以上幼兒的免疫系統逐漸發展成熟；這些成份也有助於大腦，消化道及其他器官的發展及成熟。
http://www.breastfeeding.org.tw/tutorial/tutorial_detail.php?id=49 larak 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(296)
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